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1、初一新学期新生活作文的结尾怎样写?2、开学后的收获作文?3、仿照春写升初中开学了作文?4、新老师印象记作文六百字到八百字?初一新学期新生活作文的结尾怎样写?

在新的学期中,要想成绩攀上更高的山峰,就要为之不懈的努力!看看课程表,我差不多快惊呆了。什么历史、生物、地理……真是多的让人可怕。这些课都是我从来没有接触过的。尽管学习时间紧,课程多,负担重。但每个强者都是在激烈的“战场”中突围,展示自我风采,在追逐中变得迅速。

宿舍也是我们生活的乐园,在这个乐园里,生活着一群快乐无忧的女孩,有“开心果”、有“搞笑王子”、有“书呆子”……我们在同一片阳光下,无忧无虑,作者所有女孩拥有的多彩的梦,并收获着友谊,收获着真挚。

小学的毕业,虽不如朝霞那样迷人,却比晚霞更加难忘。同样,中学的开始,虽不如朝阳那样绚丽,却比朝阳更加丰富多彩。中学的生活是欣喜、是兴奋、还是……初一,我的新生活,严肃、紧张而兴奋。新生活!新体验!新起点!未来,还在等着我们去创造!将来的我们,一定会是学校的骄傲!

开学后的收获作文?

自从开学一个星期以来,我有了一些收获。一个是课内的,一个是课外的,你们要先听哪一个呢?课外的?好的。

  开学才一个星期,妈妈已经对我的学习状态非常不满意,甚至大声的训斥我,我也很委屈,很伤心,妈妈也很着急。

  直到三月六日晚上上完英语课,听见周姨对我妈妈说:“我们孙同舟就有一个特点——要么不写,要写就写的嗖嗖的,特别快,质量还很高!她才有时间玩电脑。”周姨又对我说——我不是做不到,而是把做的时间都磨掉了,没用在做正事儿上。玩的不踏实,作业质量不高,也不能痛快的玩儿电脑。

  就周姨说的这几句话让我明白:只要努力了,就会有成果。

  学习二十九课的《寓言两则》中,我明白了为什么叫“寓言”,是因为:寓是寄托的意思。简单说:寓言,是指古人通过一些事情,寄托对后人的一种教育,这就是寓言故事。

仿照春写升初中开学了作文?

秋冬已过,同样逝去了一切快乐与烦恼的上学期。春节已过,留不下酸甜快乐的寒假。又是一个新学期,开学了……

  重新分组

  这个学期,更要有新的面貌,老师便让我们换新组,接触新组员。等老师发下名单来,我就焉了:我们组的三位男生都是搞怪大王,女生也有点不尽人意。再看看其他组,都是一样的表情。组长们的眉头都紧锁着,眼神中也都有些失望。看来,大家都有难题喽!希望以后新的组员更会积极向上

新老师印象记作文六百字到八百字?

新老师印象记暑假一转眼过去了,新学期又来到了。

那天早上,我怀着兴奋无比的心情早早地来到学校。听说换老师了,我一边和同学们聊着新老师,一边在教室里期待着新老师快点和我们见面。心想:希望新老师能亲切温和些,也希望老师脸上笑吟l吟的,总能荡漾着随和的微笑,这样最好了。过了一会儿,一位年轻漂亮的女老师出现在我们4(四)班教室门口,那位新老师中等个子,身上穿着蓝白相间的条纹衣服。书乌黑秀丽的头发高高盘在后脑匀上,前面一排整齐的刘海把眉毛都盖住了。白析的脸上镶嵌着一双大大的眼睛,看上去精神十足。这几天,在我和新老相处中,她留感我的印象有耐心,做事一丝不苟,比如,就在一次抄写中,我们许多同学都把“人声鼎沸”的“鼎”字写错了,老师l见了,就拿起粉笔,像教幼儿园小朋友一样一笔一画写出来教我们。可是,订正的同学l里还是有一些错。新老师不但没有生气,反而更加耐心的在黑板上写,直到没有同学写错为止。还有她上课给我们讲解题目时,虽然已经有学生回答过了,老师也讲过了,但老师怕我们有的不懂,还是不厌其烦地一遍又遍地讲解分析给我们听。她就是我们的新班主任_刘老师。刘老师的音容笑貌时时映在我的脑海中,我爱刘老师。更爱我们四(4)班这个大集体!

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