初中不会写作文怎么办，作文我的初中

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于作文我的初中的问题，于是小编就整理了5个相关介绍作文我的初中的解答，让我们一起看看吧。

很高兴回答你的问题！😄

“冰冻三尺，非一日之寒”，孩子到了初中还不会写作文，说明小学时就没学好。

既然小学没学好，为何没被发现（关注）呢？

个人认为，小学作文比较简单，字数少，分值不高，扣分也偏低，孩子觉得练不练都那样，以至于孩子麻痹了，家长也不在意，就这样，就将小学混过去了！

可到了初中，就不一样了！分值提高到60分，字数增加到600字，而且“审题立意”难，不知如何开头更是常有之事，扣15到20分也是常有之事！在这种情况下，你说能不受重视吗？能不引起家长注意吗那么，如何才能解决这一问题呢？我给出如下建议：

一、基础训练

【1】训练“审题、立意”，确保方向不偏

【2】积累素材，确保有事可叙

【3】掌握记叙文的基本框架，确保结构稳健

【4】学会使用简单的修辞手法、词语成语、名言警句等，确保文章有文采

二、提升训练

【1】学会人物细节描写，写活人物形象

【2】会写景物描写，增添文章色彩

渲染氛围，烘托心情，推动情节发展，为下文做铺垫，以景结情，深化主题

【3】学会使用象征手法，让表达更含蓄隽永

【4】学会设置线索，让结构更严谨

【5】学会倒叙、插叙等手法，让情节起波澜

三、终极训练

【1】让文章“深刻”

【2】让文章“丰富”

【3】让文章“有文采”

【4】让文章“有创新”

希望我的回答能够帮助到大家！😄谢谢

1.个人成长类:《开端》

2.生活感悟类:《共度好时光》

3.自然景色类:《欣赏身边的风景》

4.亲情书信体:《妈妈是我的依靠》

5.家庭生活类:《我欠你一个拥抱》

6校园生活类:《有一种记忆叫温暖》

7.师生关系类:《那句话，带我穿越青春雨季》

8.爱好特长类:《恒》

9.童年时光类:《最美的时光》10.想象虚构类:《奇妙的实验室》

开头：你好，初中，我终于迎来了自己的初中生活，只有这样，才能让我为之留恋，为之向往，我一定能够展现自己最优异的成绩，要让自己获取最努力的阶段！

结尾：我对于自己的期望非常的大，我希望在初中能够展现自己的精彩，也可以展现自己优异的成绩，只有这样才不会辜负爸爸妈妈对我所有的期望，这就是我的所有想法！

你一定也也有这样畅快淋漓的呼吸，在一片新鲜而干净的空气里，在阳光洒下的温暖里。

你一定有，一定有这样最初的快乐；这是启程的快乐，是出发的快乐，是吹响号角时，激动而真实的喜悦。

是的，我站在了新的起点，我正极目远眺着新的生活，来吧，我正敞开怀抱，让义务教育的最后三年在我的期待中云卷云舒把。 结尾: 这样的生活还要继续，这样的节奏还在打响，这样的期待还在弥漫，这样的感觉依然存在，这时的我，想要过这样单纯快乐的我的初中生活。

1.先想一个主题，比如：你希望自己以后是什么职业（例：我长大想当一名医生）。

2.围绕这个主题，重点写你会为了这个职业十年内做怎样的努力（例：1写你平时如何认真学习文化课，为考医学院而努力；2对生物知识感兴趣，平时也会多看养生书籍等等；3平时很注意自己的身体健康，会课余进行体育活动等等）。这里3点可分三个自然段写，为了凑字数可以写的详细点。如果你平时成绩好，那可以重点写怎么认真学习的；如果你平时成绩不好，那可以重点写你怎么注意体育锻炼的。

3.结尾抒情感慨一下，比如：会一直为想当医生这个理想奋斗；时光如白驹过隙，十年如梭，相信十年后的自己一定比现在更加完美。

到此，以上就是小编对于作文我的初中的问题就介绍到这了，希望介绍关于作文我的初中的5点解答对大家有用。