《六一儿童节作文怎么写》，作文六一

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儿童节作文：快乐的六一今天下午我们学校举行六一活动了!其中还有我呢。我表演的是唱歌，歌的名字叫《小松树》。歌词前几天我已经给你们说了吧？在门厅底下可凉快了。下面全是我们班的同学，也有些大哥哥大姐姐。舞台上面可漂亮了！舞台的门上挂着一块蓝布，上面挂着一块大章，上面写着“庆祝六一儿童节”；上面还有三个气球，写着“庆六一”。我们学校五年级的一个大哥哥还能表演魔术呢！他表演的魔术的名字是《饮料》。他往一个杯子里倒的是清水，另一个杯子里放着一种药品。他把杯子里的清水到进了有药的杯子里。一下子变成好喝的草莓果汁了！另一个大哥哥就说了，“我还是不喝草莓果汁了，我还是喝牛奶。”然后那个大哥哥就拿着一个细管，用嘴一吹，哇！真是太神奇了。一下子就变出了牛奶！那位大哥哥又说了，“我还是不喝牛奶了，我还是喝白开水吧！”变魔术的大哥哥又说了，”嗨，你这个人，怎么啥都想要阿！不过也可以。”他又用刚才的吸管一吹，牛奶就一下子变成了白开水！还有一个精彩的节目。我的梦雨姐姐上台表演新疆舞了！还有我最好的朋友卞雪珂上台弹琴了。她弹的曲子是《闪烁的小星星》《洋娃娃和小熊跳舞》，她弹的真好听哦！哈哈，该轮到我表演了！我心里想：如果全校的同学为我鼓掌就好了！这一招还真灵。我唱的时候大家都拍着手打节奏呢！还有一个人在录像。我们的体育老师是照相的。录像的录上我了，照相的找上我了。嘿嘿黑！我唱的时候感觉非常快乐，可是我有一个地方唱错了，

属于我们自己的节日“六一”儿童节马上就要到了。想起幼儿园时，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，我们是多么的幸福啊!　　今年的“六一”节我比以往更开心。因为，我现在已是一年级的小学生了，而且还是一名光荣的少先队员和优秀的班干部。妈妈看到我对儿童节的期盼，就说：“韬韬啊，你现在不能还像在幼儿园时一样，只想着节日能去哪里玩?能收到什么自己喜欢的礼物?你长大了，是学生了，你要更努力的学习，尊敬师长，团结同学，做老师的好帮手，同学的好榜样!”　　是呀，我长大了。看着胸前的红领巾，我暗暗的想：我一定要加油!决不辜负老师和家人对我的期望。我要让属于自己的节日过得既快乐又有意义!

抓住题眼，快乐二字，注意情绪的渲染，表达。可以给你一个提纲，供参考第一层，写出对六一节的期盼，激动之情，可用一些，比喻，夸张等修辞手法来渲染情绪。第二层，在六一这一天，经历了哪些快乐的事？譬如，六一无作业日，六一歌舞展示，六一得到的礼物等，可列举一二，详略得当。最后，首尾呼应，这真是一个快乐的六一节啊，真让人难忘啊。

　　盼望着，盼望着终于迎来了我们拭目以待的“六一儿童节”！今天，我们举行了“六一文娱活动”。

　　张晋瑜担任主持人，只见他大方地走上讲台，大声说：“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！今天的文娱活动由我主持，我是主持人张晋瑜，接下来请欣赏胡华旋的《卡农》。”

　　随着伴奏，一首悦耳动听的歌曲从胡华旋手里紧握的小提琴蹦跳着走出来，仿佛在说：“快听听我！快听听我！”

　　胡华旋的节目表演好后，鹿新悦走到钢琴旁，一首悦耳的《小苹果》从钢琴里跳了出来。呀！真动听呀！

　　朱晋锐上了场，说道：“我表演的是魔术。”只见他拿出一张黑桃六，说：“看好了。”便把牌放桌子上，上面盖张纸，十秒过后，朱晋锐拿出牌，哇，竟然不是黑桃六，而是红桃八。同学们一见，吃惊地说：“哇！太厉害了，你怎么做到的！”而朱晋锐却说：“天机不可泄露。”

　　魔术结束后，轮到胡昆上场了，他居然空翻了几下。“太厉害了！”台下响起一阵喊声。

　　终于，我来也！我摆好了桌椅，放好了笔墨后，心里紧张了，会不会写不好，同学们会表扬我吗但是在同学们的鼓励下，我大方地抽出一张宣纸，在纸上写了四个大字自强不息，周围的同学都对我竖起了大姆指。我心里美滋滋的。

　　好了，就先说到这吧！我又要去表演节目了，下次再见吧！

到此，以上就是小编对于作文六一的问题就介绍到这了，希望介绍关于作文六一的4点解答对大家有用。