风筝作文题目有哪些，风筝 作文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于风筝 作文的问题，于是小编就整理了4个相关介绍风筝 作文的解答，让我们一起看看吧。

1.母亲，放风筝的人

2.风筝未飞，左右相伴

3.天空是属于风筝的

4.风筝飘走了

5.风筝低飞，目光不离

6.我是一只风筝，我要体验自由

7.风筝的天空

8.风筝高飞，抬眼守望

9.追风筝的日子

10.五彩斑斓的风筝

11.放风筝的孩子们

12.风筝下的幸福生活

13.风筝的自述

春天到了，天气晴朗，风和日暖，正是我们最喜欢的日子——放 风筝季节。

我和 爸爸妈妈吃完早饭，拿 知着蝴蝶风筝，开着小车，向大草原奔去。

一路上，我观赏着街上那繁华的景象，慢慢的就来到了一望无际的大草原了。

爸爸首先向我和妈妈提出了 道挑战： “我们看谁方的风筝最高，谁就是冠军！”我和妈妈积极应战：“当然没问题了。

” 我观看着天空中各式各样的风筝：有金鱼摆尾、有老鹰展翅、有小花儿开放……着五颜六色、千姿百态的风筝有高有 低，随风飘动，和天空中的白云绘画出一幅美 内丽生动的画。

“来啊！”我正看得入迷，被妈妈的呼唤声惊动了，我想起我们也是来放风筝的。

我和妈妈拿起蝴蝶风筝，爸爸早已开始放了起来。

比赛开始了，我们没见爸爸的风筝飞在蓝 容天中，只见我们的风筝越飞越高，风筝开始左右摆动。

我跑了起来，风筝呼扇起了翅膀，准备飞得更高、更远…… 这一天，让我忘记疲劳，感觉到了更加有趣

风筝，是人类最早的飞行器。人们制作风筝的初衷是为了缅怀死去的亲友，寄托对他们的哀思。风筝就像一张纸幡，在空中飘啊飘，那灵魂就随着风筝慢慢飘向了天际，升入了天堂。

中国制作风筝有着悠久的历史。春秋时期的《韩非子·外储说左》中记载：墨翟制木鸢，三年而成，飞一日而败。说的是墨子制作了一只木鸟，花了整整三年时间，结果飞了一天就失败了。这只木鸢就是人类最早的风筝。回来，墨翟把技术传给了徒弟公输班，就是鲁班，鲁班把制作工艺进行了改革，他把竹子在火上烤弯，制成了一只形如喜鹊的“竹鹊”，能在天上连续飞上三天。后来人们就把这种竹鹊作为通讯和测量的工具。

在中国传统意义上的风筝，往往寓意着吉祥，如喜鹊登梅(喜上眉梢)、连年有鱼(余)、龙凤呈祥、松鹤延年等，大多是驱邪避祸的，表达了人们对美好生活的向往和憧憬。

风筝在不同的历史阶段有不同的称谓，最早称“鸢”、“鹞”。自从蔡伦发明了纸之后，开始称“纸鸢”、“纸鹞”。又根据地域的不同，有“南鹞北鸢”之说。到了近代，风筝一词取代了所有的称谓。

风筝有着丰富的文化内涵，它还是一位文化使节，放风筝的习俗慢慢传到了中国的许多周边国家，如日本、朝鲜还有东南亚的一些国家。在元代，意大利著名的旅行家马可波罗来到中国，他把风筝带回了欧洲，成了后来滑翔机的鼻祖。

清代高鼎有一首专门描写风筝的诗《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。描写了在草长莺飞的早春二月，杨柳拂着堤岸，湖面上水气氤氲。孩子们放学回来时间还早，赶紧借着东风放起了风筝的情景。

森林中，有着各种各样的动物，刺猬、小蜘蛛、野猪、老鹰等等，每一个生灵都有它自己的故事，尘封在这片森林深处。森林中飘荡的气息，

充满了生机和神秘，像是一个充满活力的王国。

刺猬是森林中的守卫，它一出现，就会使得野生动物远离这个区域。刺猬身上的刺，即使是经验丰富的哺乳动物，也不会轻易接近。正因为有了刺猬这个敏锐的“侦查器”，森林才有了更好的生态平衡，各种动物才能和谐共生。

小蜘蛛从墙面爬过，织起了自己的小窝。虽然它是最小的森林居民之一，但它在这个小小的空间里，展现出它勤劳和创造的天赋。它的蜡烛小小的，但却能够改变周围的气氛，让人感到这座森林更加美好。

火把在黑夜里闪耀，照亮前行的道路。森林中往往有许多刺客和敌人，但有了火把的帮助，我们就能够安全地穿过这片森林。就像火把会照亮前行的路程一样，希望我们的内心也有一束闪耀的火光，带给自己和周围的人光明和希望。

另外，风筝也是森林中的传统游戏之一。当风筝被放飞的时候，它显得格外轻盈，随着风的方向摇摆不定。每次看到风筝在蓝天盘旋，我们都不禁会感到一丝清新和喜悦，这种感觉让人忘却烦恼，快乐的心境弥漫在空气中。

细看这片森林，每一寸土地，每一个绿叶，都有属于它们自己的声音。这些声音构成森林的生命之声，静静地在我们耳畔回响。在森林中，我们拥有一个最美妙的时光，它充满活力、自然和美。愿我们在不远的未来中，能够回到这片森林，重拾那段珍贵的回忆。

到此，以上就是小编对于风筝 作文的问题就介绍到这了，希望介绍关于风筝 作文的4点解答对大家有用。