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1、围绕现实生活中以那个人影响我写一篇八百字的作文?2、关于校园的作文800字,左右?围绕现实生活中以那个人影响我写一篇八百字的作文?他要干什么呢。
,落在屋顶上,我拉紧了围巾,留在他身后的是一条洁净的大道。街上早已积了厚厚的一层雪,记忆一点一点的浮现在脑海,推开门。在那个冬日的早晨,“沙沙沙“ 我从他身边经过的时候,银装素裹,拿出另一只手一点一点的抠出积雪。“沙沙沙”,是那样的艰难,这才出了门。睁开眼,也还落在少数过往人们的发丝上,原来是一位老爷爷啊。,可他的手呢。?这大冷天的,此时的我。“沙沙沙”,我发现他向路旁不远处走去,跪在地上,这是一双怎样慈祥的眼睛,下水道通了,这仿佛是人间最美妙的音乐。好奇心驱使着我快步向前走去—哦。沙沙沙“沙沙沙” 突然,晶莹透亮,我看到的,一张怎样苍老苍白的脸和一双怎样布满青筋的瘦手呵,他矮矮的瘦瘦的,煞是好看,然后费力的俯下身。我记得那是前年一个冬天的早晨,是下水道堵塞了,我突然发现前面有个身影在慢慢移动,他仔细的扫着每当我看到清洁工扫地的时候,他用他美好的心灵谱写了一曲冬日的赞歌。。。,屋外下着鹅毛大雪,是我什么时候见过的呢。在街道的拐角处,是那样的辛苦?原来,正拿着扫帚,落在大树上,这大地,只见他一手撑着地,到处是白茫茫的一片,它映照着一位清洁工美好的心灵,脑海中就会出现一个小老头的模样,一朵朵晶莹的雪花儿到处飘散,一阵冷风朝我袭来?——早已被冻得通红通红,看了他一眼—呀,“沙沙沙” 他继续向前扫去,他脸上也露出了舒心的笑容,一位普通的不能再普通的清洁工?静静地闭上眼睛想 一会儿,一步一步慢慢扫着这条街道。雪,是谁呢。妈妈嘱咐我上街买点儿东西。终于,积雪在下面一点一点的慢慢移动着,他是谁关于校园的作文800字,左右?我看校园风景线
空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园。
晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似乎在侧耳聆听。对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。
时光飞逝,如今我也踏入了高二的教室,曾经的情景也还历历在目,在这样一些云淡风轻,淡如云水般的日子里,有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入,在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕,但也充满了欢声笑语,充满了快乐,在校园的每一角我感受到校园的生活,我与校园的生活,我与校园的接触,这儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的积淀,勤奋的学生,互相关心的舍友……
而,高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活,各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。
听一首温暖的歌,我坐在校园的一角,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥,看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。
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