我学会了什么作文制作提纲，我学会作文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于我学会作文的问题，于是小编就整理了3个相关介绍我学会作文的解答，让我们一起看看吧。

写我学会了什么的作文，提纲如下：

第一段，首先写清楚自己学会了什么，开门见山。

第二段，写清楚自己是怎样学做这件事情的详细过程。包括请因经过，结果，其中动作描写，心里描写，语言对话描写要写在里面。。

第三段，写自己在学会这个本领之后的感想，点明中心思想。

我学会了什么，作文的提纲怎么写，我学会了什么，可以是一件事情，也可以是一种能力，比如说，我学会了做饭，这个作文的提纲可以这样来写，首先是点明了学会了什么，其次是学的这个过程，详细地写出来，最后是从这件事中得到的什么启示。

成长的过程中充炽着烦恼与忧伤，但也不曾缺少笑声。我如同一只破茧而出的蝴蝶，经历挫折与困难，逐渐成长，成长的味道或许就是酸酸的，痛并快乐着。

幼时，一切事情都显得那么新鲜。望着天空那飘落的雪花，我忍不住伸出胖乎乎的小手去接几片望嘴里捂，眼睛直楞楞的，问：“妈妈，雪花甜吗？”妈妈总是笑眯眯地望着我，那时的我，任务恐怕就是吃好，喝好，玩好，睡好，在妈妈的目光下，期待着一种东西——健康成长。

而如今，上学了，成长中的烦恼也就开始一桩接一桩。妈妈会在耳边唠叨：“女儿，长大了，得学会懂事。”我一下子懵了，懂事？在一天天功课的压迫下，我不能再在公园游玩过多时间，不能躺在床上看卡通片，更不能动不动就哭鼻子。我忽然发现自己不快乐了。老师那重复不断的教诲和叮嘱，填塞了我的耳朵，那堆积如山的作业，侵占了我的书桌，一切好象都不存在了，生活的日子变得单调乏味，每日，只是倍加勤奋地挥动手中的笔，去完成那些看似不可能做好的作业，但也苦中有乐！

学校中同学们热情幽默的语言带走了严冬的寒冷，让我明白成长中那喷射的火焰，是激昂的青春交响曲，逐渐，我开始努力寻找生活和书本中的点滴乐趣，将它们收获在心间。有时的我面对长大，忽觉得像利剑刺入我心间，竟然有一丝丝担忧和害怕，好像这回夺走快乐与自由。可现在，我发觉长大不仅意味着年岁的增长，更告诉自己需要承担一份责任。

我真的很痛苦，因为我要去为我的梦想——考入重点中学作好充足的准备，这要付出辛勤的汗水，但我依然会学着微笑，因为未来还有很长的一段路等着我去走，成长中每一个历程所踩下的结实的脚印都记录着生活中的点滴。

这件事让我懂得了诚信的重要 “一丝一毫关乎节操，一件小事，一次不经意的失信，可能会毁了我们一生的名誉。”

似的，诚信是做人的根本，我们不能失去诚信。 记得有一次，我和妈妈慢悠悠滴在水果摊走着，濡染，我看中了一个又绿又大又圆的西瓜。看到西瓜，我顿时觉得口感舌燥，便想让妈妈买一个。她一开始不同意，可渐渐经不住我的软磨硬泡，答应了。

我迫不及待地走过去，问道：“西瓜怎么卖？” “一块一斤。”

我挑来挑去，挑中了一个，人家称了下，5斤。

可望不可及，意思是，有些事情或结果，我们能看到，但不一定能做到，即使做了也不一定能有别人那样的结果。而我懂得了可望不可及，这话又进一步揭示出，我们达不到那结果的原因所在。

如，当看着电视里播放的诗词大会的比赛现场，一个个参赛选手，口若悬河，滔滔不绝，背诵出那么多古诗词，我内心有种可望不可及的感受，我懂得了，我的这种可望不可及，根源在哪儿，在于我平时没有像众多选手们那样对学习古诗词下那么大功夫！

到此，以上就是小编对于我学会作文的问题就介绍到这了，希望介绍关于我学会作文的3点解答对大家有用。