大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于我的同学 作文的问题,于是小编就整理了4个相关介绍我的同学 作文的解答,让我们一起看看吧。
1、我的同桌作文,要求有外貌,性格,爱好?2、最牛的同学作文600初一?3、某某同学真有趣作文?4、三年级作文描写同学人物特征外貌和爱好?我的同桌作文,要求有外貌,性格,爱好?我的同桌很漂亮,我很喜欢她,她个头比我高,我打不过她。
她像个假小子似的而且脾气很火爆,我说了喜欢她,她暴打了我一顿。她很腹黑,爱捉弄人,她老把嘴离我耳朵很近的地方说话,吐出的气吹得我耳朵痒痒的,然后就再离近点大吼一声,耳膜都快振破了。我内牛满面啊最牛的同学作文600初一?我承认,他不是学习最优异的,他不是最有本领的,他也不是最引人注目的。但的确,我们班不能少了他。他是我们班的班长,一个身负重任的人,我尊敬他。
同学们总爱嘲笑他那“魁梧”的身型,这倒也成了他的一道亮点。甚至有人将他称为“圆球”,他也总是对此一笑而过。
我最“牛”的同学,牛在他的任劳任怨。
艳阳高照,烈日当头。踩在地上,明显能感受到热气在蒸腾。尽管如此,在这运动场上,运动员不是一样在飞驰吗?跑完长跑的运动员,已经累得无法再站起,隐隐约约地看见不远处有一个穿着校服的身影在一摇一摆地跑过来,大家都认出来了,是班长!他托着重重的一箱矿泉水,在人群中却格外显眼,他似乎在飞奔过来,似乎每一步都是那么坚定而有力,却也透着吃力与辛劳。渐渐的,班长臃肿的身影逐渐清晰,他一把拿出一瓶水递给运动员,然后自己守在场边,大喊着给其他运动员加油。可汗是藏不住的,他若无其事地擦去。此刻忽然觉得,班长与那勤勤恳恳的老黄牛有几分相似,有一种久违的温暖溢在上空。
我最“牛”的同学,牛在他的自信。
到了选举生物课代表的时候,这似乎是个陌生的学科,大家都四目相对,不愿发言。猛地,一阵风从我身边掠过,抬头一看,班长竟站在讲台上,满面笑意。“我觉得,生物是我的强项,所以嘛……”他于是滔滔不绝地讲了起来,仍是带着微笑,仿佛眼神都在与我们交流。完全看不出有一丝的紧张,或许大家都被他所感染,就让他当上了生物科代表。他确实不负众望,生物成绩相当优异,看到他在生物课上那自信的神情,仿佛内心的乌云也散尽了。
某某同学真有趣作文?我班有位“幽默大师”,只要和他谈起话来,肚子都会笑的发疼。
他就是我的同学—郭维城。
记得有一天下起了雨。
许多同学都迟到了,他也不例外,。
他走到门口,一声“报告”把我吓了一跳。
只见他笔挺的站着,还行着礼。
我看着他说:“来了”。
他又说话了:“今天我们意外遇上洪水袭击,说已造成严重的后果。
”我一听,真逗,他既然把下雨和洪水相提并论。
还有一次我们因为一件小事争的面红耳赤。
正当我恼羞成怒要举手相击的时候他说:“君子动口不不动手。
你可不要做伪君子啊。
”一听这话,我得气顿时消了,我只好把手放下,可没想到他说:“知错就改善莫大焉。
”搞得我哭笑不得,被逼无奈,只好和他和好如初。
这就是我的同学——郭维城,你说他有趣不?
三年级作文描写同学人物特征外貌和爱好?他,个子高高的,十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。
有一天在自习课上,我写作业时一不小心错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,我又开始翻桌斗,翻了半天也没有。哎呀,怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋,想起来了,一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊?这可刚上第一节课啊!这时刘泽宇正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:“你怎么啦,怎么这么着急?”我无奈地回答:“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说:“那你用我的橡皮吧。”说着,他把一块黑色的橡皮递给了我,我心中十分感激。下了第一节课,我特意走过去谢谢刘泽宇:“刘泽宇,谢谢你。”他却说:“没关系,好朋友么,不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具,每天都多带一块橡皮、一把尺子。”
以前我对刘泽宇不是特别的了解,听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。
到此,以上就是小编对于我的同学 作文的问题就介绍到这了,希望介绍关于我的同学 作文的4点解答对大家有用。
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