开学的日子读后感，开学典礼听后感

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于开学典礼听后感的问题，于是小编就整理了5个相关介绍开学典礼听后感的解答，让我们一起看看吧。

十月开学第一天,读后感俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”。更何老师呢？他们为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

老师是我们最值得尊敬和热爱的人，他们把自己的知识毫无保留地传授给了我们，使我们的心灵得到了震撼，智慧得到了开发。而他们的报酬却是微薄的。没有一丝的怨言，为培养祖国一下一代而辛苦劳动。

今年《开学第一课》的主题是——“奋斗成就梦想”，看完了以后我感慨万千，心中有千言有万语。

建国初期，曾有个惊世之问：“21世纪，谁来养活中国人？”如今，我国已发展成为举世瞩目的农业大国。82岁的谢华安爷爷跟我们讲到每一粒看似不起眼的“种子”，实则是农业发展的“芯片”，关系到农业发展的总体质量。每一种优良种子的培育过程，都凝结着农业科学工作者在无数的艰辛。

祖国的未来在等着我们去创造，前辈们的伟大成就正是我们建设祖国最大的动力，我们身为新时代的少年，每天享受着幸福的生活，更应该要好好学习，为祖国的明天而努力。

今天我读了《爱的教育》的第一篇文章——开学第一天，我深受启发。这一篇文章主要讲的是恩利科母亲在开学第一天送他去报名时，看见街上的人很多，来来往往的，川流不息，后来还遇到了三年级时教过他的老师，最后母亲带着他来到了学校，学校大厅里排满了前来报名的家长和学生，他们不停地穿梭在人流中，忙个不停。

文章主要写了恩利特刚转学到了一个新的陌生的环境，他在这所学校还遇见了三年级教过他的老师，老师还对他说：“恩利特，我们以后永远分别了，是吗”？

这儿让恩利特感受到了老师无比的伤心、难过，很舍不得恩利特。

还有的孩子们没有找到座位，女人们都焦虑不安，围着校长问个不停，这又表示了母亲很关心孩子的学习。

恩利特这时想到了又上学了，还要做没完没了的作业，还要考试真的很累。其实，母亲是为了我们好，现在好好学习将来就能找到好的工作

2002年《开学第一课》读后感:我觉得开学第一课张超读了这本书因此我深深体会到，奋斗是一种激昂向上的态度，是勇往直前、奋力前进的精神，我们每个人都应该有奋斗精神，伟大的梦想不是喊出来的，是奋斗出来的，成功永远会为奋斗的人敞开大门

第一，到浙大来做什么？第二，将来毕业后要做什么样的人？”

每每走过浙江大学紫金港校区的大门，静静矗立在一旁的“两问石”总是让人不经意间停下脚步，细细品味，深深思考。

1936年秋天，浙大校长竺可桢在开学典礼上向新生提出了这两个简单但意味深长的问题，这也就是著名的“竺可桢二问”。正是竺可桢执掌浙大的13年期间，浙大整体办学水平大大提高，学风踏实，师生成果众多，学校也发展成为全国著名大学之一。而竺可桢提出并践行的求是精神更是成为浙大人的宝贵精神财富，代代相传。

感谢您的提问。

对于"1936年9月竺可桢在浙江大学开学典礼上的演讲的读后感"，我没有具体的信息来回答这个问题。

但是，根据1，我可以给出以下延伸内容：竺可桢是中国著名的科学家和教育家，他的演讲可能涉及到教育、科学研究、社会发展等方面的话题。

他的演讲可能鼓励学生们扎根于学术研究，努力探索知识的边界，为国家和社会的发展贡献力量。

同时，他可能强调学生们应该树立正确的人生观和价值观，追求真善美，培养自己的创新意识和综合素质。

希望这些内容能对您有所帮助。

到此，以上就是小编对于开学典礼听后感的问题就介绍到这了，希望介绍关于开学典礼听后感的5点解答对大家有用。