五年级下册第一单元那一刻我长大的结尾和开头怎么样写，五年级下册第一单元作文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于五年级下册第一单元作文的问题，于是小编就整理了4个相关介绍五年级下册第一单元作文的解答，让我们一起看看吧。

1. 开头可以写：那一刻，我仿佛听到了时间的脚步声，感觉自己在一瞬间长大了许多。结尾可以写：我意识到，成长是一个不断追求进步的过程，我会继续努力，不断成长，迎接未来的挑战。2. 这样写可以通过生动的描写和自我反思表达出作者在那一刻的感受和体验，同时也表达了对未来的期许和决心。3. 在写作中，可以适当加入一些细节描写，让读者更加深入地感受到作者的情感变化和成长历程。同时，也可以通过对比过去和未来的差异，展示出作者的成长和进步。

五年级下册第一单元"那一刻我长大了"的结尾和开头应该这样写：开头：当我踏入校门，发现同学们都比我高了一头，我才明白那一刻我长大了。结尾：我知道，人生还有很多长大的时刻在等着我，我会变得更加坚强、自信和成熟。

第一单元

1.《四时田园杂兴》描写了村农民男耕女织以及儿童学大人的样子劳动的情景,赞颂了乡村劳动人民的勤劳,以及儿童的天真可爱。

《稚子弄冰》一诗生动地描绘了天真稚气的小孩脱冰作戏的场景,展现了儿童自得其乐的盎然意趣。

《村晚》这是一首描写乡村晚景的诗,抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。

2.《祖父的园子》课文通过回忆描写了小时候和祖父在园子快乐、自由的情景。表达了作者对童年往事的无比怀念以及祖父的思念。

3.《月是故乡明》以其特有的清新、然鹄笔调向我们展现了故乡那温馨的夜晚,那恬淡的明月童话般。

好词:

喜笑颜开、眉开眼笑、大惊小怪、从容不迫、六神无主、心平气和、半信半疑、自言自语、没精打采、忍俊不禁、若有所思、垂头丧气、和蔼可亲、含情脉脉

好句:

①人生中总有一些时刻，就像踏踏实实地踩在沙滩上的脚印，刻苦铭心，难以忘怀。也许里面总透着一些苦涩亦或是甜蜜，其实，这就是成长。

②成长，其实只是一瞬的事，只是这一瞬，也许体会很多——心酸、苦涩、甜蜜、幸福。据说，这就是成长——我们以为自己走了很远，而时光却笑着说“我只不过眨了一眨眼。”

③啊！妈妈，你对我的爱就如同这件毛衣一样，给我温暖。接过毛衣的那一刻，我读懂了妈妈的心，就在那一刻，我发现我长大了

（一）核心目标1. 正确、流利、有感情地朗读课文。

2. 能运用学过的方法，体会课文表达的思想感情。

3. 能把感到长大的“那一刻”的情形写具体，记录真实感受。

（二）常规目标1.认识41个生字，读准3个多音字，会写18个生字，会写10个词语。

2.根据需要向别人提出不同的问题，能认真倾听别人对自已提出的回答，交流时能边听边记录并能根据整理的记录有条理地表达。

3.总结交流“体会课文表达的思想感情”的阅读经验。

4.能发现三组句子“通过对比进行强调”的表达特点，并能进行仿写。

5.在阅读《城南旧事》的过程中，运用学过的方法，体会作家的思想情感。

6.根据要求搜集体现童趣的古诗，积累并能运用。

语文要素指的是“语文学习要素”，“语文要素”包含了语文“学什么”和“怎么学”的内容，也就是语文知识、语文能力、语文学习的方法和习惯。

语文单元要素应该是与学段学习内容和目标相对应的，但更加具体，更具有操作性和检测性。

到此，以上就是小编对于五年级下册第一单元作文的问题就介绍到这了，希望介绍关于五年级下册第一单元作文的4点解答对大家有用。