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1、写抢椅子的环境描写?2、游戏作文开头结尾摘抄?写抢椅子的环境描写?

我们七个人拿了六个凳子,由老师来唱歌,停止时我们来抢凳子,没抢到的同学为大家表演一个节目。于是,我们把凳子放在 地中央围成一个圈。游戏开始了,老师一边拍手一边唱起歌来, 我们围着凳子慢慢地走。

忽然,老师停了下来,一时之间,大家 都愣住了,反应了几秒钟,才回过神儿来,然后急忙抢起了凳子, 我一个健步蹿上去,一屁股坐在身旁的凳子上。

其他同学也占了 一个位置,只有孙悦齐没有抢到凳子,他走到前面,为我们表演 了一个节目。紧接着第二轮又开始了。老师唱起歌来,同学们这 次机灵多了,我们一边围着凳子走,一边用眼睛盯着凳子。

老师 好像有意逗我们,一直唱不停,终于她停下来了,这回我们一下 子反应过来,立刻抢凳子坐。我还是最先抢到凳子的,党妮和孙 浩轩坐在了一个凳子上,党妮一用力,把孙浩轩挤到了地上,大 家顿时笑得前仰后合。他刚要辩解时,老师说:“男子汉大丈夫, 不要跟女孩子计较。”

游戏作文开头结尾摘抄?

开头:今天,我们喜爱的语文老师说,下午玩游戏,我们很兴奋,兴奋地像只活泼可爱的小猴子一样,我们玩的游戏不是抢凳子,也不是躲猫猫,更不是击鼓传花,而是你来比划我来猜。

结尾:通过这次游戏,我明白了:这就是朋友的团结,有了集体才有伟大的力量,一滴水,只有放进大海里才能永不干涸。是啊,一个人,就像一滴水,是集体给了我们力量。

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